汽车教学设备，汽车教学设备公司

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于汽车教学设备的问题，于是小编就整理了2个相关介绍汽车教学设备的解答，让我们一起看看吧。

职业学校校长不允许汽修专业教师使用设备维护自己的汽车，合理吗？

职业学校校长不允许……合理吗？

这个应该是合理的。只是不知题中的"自已"指代的是谁。

一，如果这个"自己"指代的是汽修专业的老师，说明这个专业老师思想境界有点低。那能用公家设备修自己的车呢。校长阻止他是合情合理的事，

二，如果这个"自己"指代的是学校。说明这个校长爱岗敬业，把教学工作放在第一位。

即便是学校的车，也不能用教学设备修。万一把设备搞坏了，等到给学生讲实习课时不能用了，那教学工作和学生的学习就要受损失。校长阻止汽修专业老师是有道理的。

如果这个"自己"指代的是校长，校长的思思境界就更高了。自己的车决不能用公家的设备修。凡事从我做起，为群众树立典范形象。有这么大公无私、以身作则的校长，是教育事业的幸事，是学校的幸事，更是全体师生的幸事。

从我个人观点来看，我觉得不合理，为什么呢？请看我的分析：

1. 职业学校汽修老师，基本都是双师型，既是理论老师，也是技师，那么这些老师不像普通中学，只会理论就好，对吧！
2. 汽修老师有一门技术，那是不是就可以多用自己的技术练习技能，用学校的设备维护汽车，对学校又没有影响，如果是换机油等项目，也是老师上网或汽配城买来换，也就是只是会用到学校的升降机，对学校来说，没多大损失，还可以在上课时间，让汽修的学生进行实操，何乐而不为？
3. 汽修老师也是大学毕业生，毕竟也是从学校刚出来的，对汽车的保养也不一定就能完全了解，毕竟汽修的问题，也不一定学校学得会的，需要在实践中不断磨练，像笔者的丰田车，叫汽修的老师清一下节气门，汽修老师知道怎么清，但汽车的电脑参数不知道如何设定，后来要打电话给从我校毕业出去丰田4s店，才知道怎么解决。
4. 教育部要求职业学校的老师，每五年要有六个月的时间下企业实践，目的是什么？就是提高老师的实际动手能力呀，那老师维护一下汽车，就在自己本校，我觉得更应该鼓励呀，对吗？

综上所述，笔者觉得应该允许汽修老师使用学校设备维护汽车。

合理。学校的实验实训仪器、工具是为实践教学服务的，使用有严格的管理制度，禁止私人使用是合理合法的。这好比老板开个餐厅，员工用餐是有规定的；开个银行，员工用钱也是有规定的。所以，这些事情无可非议，很正常。

如何选择汽修学校呢？

南京万通汽车学校全面推进技能培训、积极实践与创新是当前职业教育所大力倡导的，是时代精神的体现。 为提高学生的实际动手能力，保障学生切切实实学到适应市场需求的汽修技术，我校办学以来，狠抓实战实训教学，校企联合为学生搭建“学历+技能”双桨划行平台，努力将学生培养为高素质高技能应用型汽修人才。

我校对实训教学的管理尤为重视，其培养模式和独特的教学方法得到社会的一致好评。实践性教学力求通过让教师设置适当的活动和任务提供动手实践活动的机会，使目前的封闭式教室转变为开放式课堂，使学生投入到真实的情境中，在听、看、说、练、摸、试、做等实践中学习知识，掌握科学的思维方法，培养学生的学习兴趣和探索精神，为学生的全面、综合发展打下坚实的基础。为此，我校在汽修专业教学中进行实践性教学的探索，构建具有实践性、操作性、创造性的学生主体活动为主要形式，以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动积累、主动实践为基本特征，以学生多方面能力综合为核心，以促进学生整体素质全面提高为目的的实战实训模式。该模式教学内容市场化、操作过程实战化、考核标准企业化。

选择汽修学校，最好要到校观察来，注意以下四点第一：看品牌起码得是正规的学校吧，有相关办学资质的，自最好是资金雄厚的，教学设备方面有保证。其实民办的院校比公办的有优势，民办学校的课百程设计更贴近市场需求。第二：看学校度的教学设施设备选择技术学校，最重要的是要看学校有多少实训设施设备，可供学生们实践操作，学技术不知比学文化课，注重的是实践课。第三：看学校的教学师资力量学校是不是通过严格考核选拔以及教育相关考试而录入的。第四：看哪道家学校就业好

一、看学校的规模，规模大的汽修学校，一般教学设施多，设备齐全，能够满足学生学习操作要求。二、看汽修学校的品牌，选择好品牌的汽修学校是选择学校的重要因素，品牌是一种品质的象征，代表了该汽修学校的综合实力与素质。一般来说，品牌过硬的汽修职业学校，教学质量较有保证。三、看汽修学校的师资力量，对学生来说，训练有素的教师是教育质量的保证。教师应具有丰富的产品技术和教学管理经验，熟悉当今汽修行业。此外，参加一些认证培训，选择有国际认证的专职教师，能不能学到真正的修车技术这一点很重要四、看学校的学习环境，选择职业学校学技术，教学设备非常重要，因此选择汽修培职业学校时应关注，学校是否配有包括大型、先进的汽车设备，及数字化投影仪、幻灯机等多媒体教学设备，能否提供足够的实训室。五、看实训环境，选择汽修职业学校学习，进入企业之前，学生拥有的汽修实战经验在求职过程中起着至关重要的作用。最后建议你可以到专业的汽修学校实地考察，这样就可以选择一个比较好的汽修学校

到此，以上就是小编对于汽车教学设备的问题就介绍到这了，希望介绍关于汽车教学设备的2点解答对大家有用。